A infância é um período da vida fundamental para o desenvolvimento da pessoa adulta. Todas as vivências, as normas, as relações com as outras crianças e com os adultos, e inclusive a forma de se ver no mundo, marcarão o futuro da criança e do adulto no qual ela vai se converter (ou transformar).
Na atualidade, vivemos numa sociedade de velocidade. A pessoa que fizer qualquer coisa antes que os outros é premiada e, às vezes, não estando bem feito mesmo, sendo que, nesse caminho, perdemos muitos detalhes importantes.
A sociedade requer que as pessoas falem línguas, “quanto antes melhor”, não é? Então, as crianças começam a fazer aula de inglês e talvez de alemão. Também exige que sejam esportistas, “quanto antes melhor”, não é? Então, as crianças começam, não só, a fazer natação e caratê, mas também dança. A sociedade também acha muito chique que as pessoas toquem um instrumento musical, então, as crianças, além do anterior, têm aula de música, sem se esquecer do ateliê de pintura para desenvolver ainda mais a faceta criativa.
Acho que tudo isso está muito bem na sua justa medida, mas, às vezes, parece que uma criança que simplesmente está brincando e imaginando está perdendo o tempo!
Queremos que as crianças sejam, no futuro, essas pessoas competentes que a sociedade pede e, no presente, nós as obrigamos a viver depressa, sem respeitar o tempo de aprendizagem, o tempo de brincadeira, o tempo para a curiosidade, a “investigação” e a descoberta, e, enfim, sem tempo para serem crianças.
É claro que nunca é fácil encontrar o equilíbrio, mas pensemos um pouco: se a maioria das pessoas tem saudade da sua infância e gostaria de voltar a ser criança para se sentir simplesmente feliz... Por que não deixamos que as crianças de hoje simplesmente se sintam assim?
Caríssimos!
ResponderExcluirEstou orgulhosíssima do trabalho de vocês. Que nível! Dá gosto dar aula para pessoas tão comprometidas com a própria aprendizagem e a dos demais. Parabéns pelo esforço e pelas redações.